文：杜亮神父 Fr Leonard E Dollentas

譯：吳志濠

常年期第十七主日（甲年）

一名好老師，如果想教導學生知之甚少或者他們不甚了解的知識，他/她會經常使用他們周邊身邊的事物來進行解釋。正因如此，耶穌──好老師──在過去的兩個星期，以播種的比喻、莠子和麥子的比喻，芥子的比喻，用酵母製作麵包的女人的比喻來進行解釋。祂透過這些比喻，或更好地說，透過我們身邊的事物，向我們解釋天國──即天主的旨意。

在今天的福音（瑪13:44-52）中，耶穌繼續使用比喻來向我們展現天主的國，尤其是強調要將天主的旨意放在第一位。祂以（藏在地裏的）寶貝、寶貴珍珠、撒在海裏網羅各種魚的網的比喻來闡明祂的教導。我想將本文的焦點放在藏在地裏的寶貝和寶貴的珍珠的比喻。皆因網羅各種魚的網的比喻和莠子和麥子共同成長的比喻是一樣的（瑪13:24-43），我們在上週已經探討過它。它們都是在告誡我們不要草率地評斷他人。當然，審判終會到來，好魚和壞魚、莠子和麥子終將被分開，但這並不是由我們來做，也非現在就能做到。

在藏在地裏的寶貝的比喻中，一位農民在挖地或耕地時發現了一件寶物，這在當時並不罕見。在古巴勒斯坦，因沒有銀行，所以唯一存放大量金錢或貴重物品的方式便是埋在地裡。此外，我們也在瑪竇福音第25章25節看到一個僕人把其「塔冷通」埋在地裡。突如其來的死亡、戰爭、易主等等都可能導致這些寶藏埋在地裡數百年。現在，我們假設現時的地主並不知悉在他的土地裡埋藏著寶藏。而這位農夫在其日常工作中無意地發現了這寶藏。他沒有立即將其挖出，因為寶藏屬於田地的主人。他必須買下這塊地才能擁有它。因此，他賣掉了所有家產，買下了這塊地以及地上所有的一切。事實上，農夫是在執行其日常工作時發現了它的。這告訴我們可以在日常生活的事務中發現天主的國。成為一位好父親、母親、祖父母、子女，甚至是一名好公民，都可以讓我們找到天主的國。而且，正如農夫售賣一切去購買那塊地一樣，天國值得我們作出任何犧牲以獲取它。這也是成為門徒的召叫的回應：「他們把船划到岸邊，就捨棄一切，跟隨了他 。」（路5:11）。

在寶貴的珍珠的比喻中，一名商人不辭辛勞地尋找上等的珍珠。他的眼光已經訓練有素，能夠分辨不同珍珠的價值。因此，當他發現一顆價值連城的珍珠時，他賣掉他所有家產來購買它。其它珍珠也存在，如更多的金錢、時髦的衣服、名車、尖端科技、教育、事業、運動或政治生涯、服務他人、以及戀愛、結婚、組織家庭等人際關係。但「寶貴的珍珠」只有一顆，那就是接受天主的旨意。正如《天主教教理》所闡述的，這是將我們的意志服從於天主的誡命。它帶給我們心靈上的平安、我們的思想上的喜樂，和我們的生命上的意義。

如果您把藏在地裏的寶貝和寶貴的珍珠並列閱讀，您會發現，這位發現藏在地裏的寶貝的農夫很有可能是在富裕的地主的田地裡工作。但是，珍珠商很有可能是頗為富裕的。因此，這兩個比喻是在告訴我們，成為門徒的召叫遍及所有人，不論他/她是富裕或貧窮。此外，農夫在日常工作中意外地發現了寶貝。而珍珠商在尋覓珍貴的珠寶時發現了它。這些都是在告訴我們，成為一位門徒可能來得突然，彷彿是偶然，也可能是我們透過祈禱、學習、閱讀、提問等方式長期尋求的。

最後，比喻中兩個人都果斷地和迅速地採取行動。我們總是會面臨延後成為門徒的誘惑。但他們在機會來臨時便抓住了它。他們放棄一切，以獲取他們想要的。

敬愛的朋友們，當你們發現了天主的國或天主的旨意時，你必須作出一個決定的。你必須作出即時和全心全意的行動。但這裡也有代價，這可能意味著放棄以前擁有的所有寶藏、珍珠或生活方式。讓我們祈求天主賦予我們恩寵，好能把祂的旨意放在第一位。